- Crear grupos pequeños con el fin de fomentar un ambiente dinámico permanente.
- Promover los comentarios, las preguntas y repreguntas utilizando un lenguaje propio de la matriz de contenido.
- Motivar a los estudiantes a compartir sus producciones, buscar la discusión en la clase.
- Promover que los expositores carguen sus producciones en los wikis y los blogs.
2.- ¿Cómo puedo brindar retroalimentación constructiva?
- Utilizar una matriz de valoración de portafolio para guiar se revisión y promover la retroalimentación.
- Usar las preguntas formalario de retroalimentación para la exposición como guía.
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